這個項目是一個特殊創新計劃的一部分。建筑的設計概念基于一個主要景觀，而這個主要景觀的材質與組件其實是從項目所在地的更廣泛的大環境中抽取出來的。因此項目成為了一個與眾不同的城市飛地：一個能讓本地環境自由發展的架空景觀，就像一個庇護著人們的城市天蓬，而人們也反過來愛護著它。這個項目中，建筑的挑戰是要再造一個功能齊全的生態系統，來作為一個學習的場所，一個能讓當地的孩子們發揮他們的潛能的空間，同時也是一個當地居民的社交聚點。
項目包括兩個結構：一個十八班學校（七個學前班教室，十一個小學教室）和一個向當地居民開放的體育館。這個設計項目坐落于現在已具有相當高建筑密度的A4 Est基地，因此它具有特別的意義：它將為所屬的更廣大的地區設定景觀基調。兩個結構統一到一個空間里，并且由一個叫做“礦物墻”的相同的表皮包裹著。我們希望這堵墻能夠圍繞著整個項目延伸，這不但整合了整個建筑，并且也代表著ZAC區域明確的姿態。這個位于A4 Est中心地點的建筑就是這座島嶼的“綠色心臟”。因此在這個植物和動物為區域重新發展發揮著重要指導作用的景觀當中，這所學校起到了作為一個聯合元素的功能。
