- 項目：Krems校園中心導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計
- 設(shè)計：Bohatsch und Partner
- 攝影：Andreas Soller
設(shè)計這一導(dǎo)視系統(tǒng)，我們想要聯(lián)系起不同校園類型的積極協(xié)同作用。這個校園包含許多房間，能夠供三個學(xué)校共同使用。只有幼兒園有一棟屬于自己的大樓。Bohatsch und Partner以建筑正面圖為基礎(chǔ)來進行標識設(shè)計。我們的設(shè)計理念可以通過校園的墻紙得到很好展現(xiàn)。這些墻紙展現(xiàn)了不同的正面圖視角以及它的變形。每個學(xué)校都有自己的顏色代碼。因為有些空間是所有學(xué)校共用的，設(shè)計上通結(jié)合起不同的顏色來強調(diào)這種協(xié)同。
