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曼谷什魯斯伯里國際學(xué)校
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  • 泰國>曼谷
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這一“游樂場地”是為位于泰國曼谷的什魯斯伯里國際學(xué)校所設(shè)計的運動場。現(xiàn)有的運動場的定義是擁有傳統(tǒng)的一體化游樂設(shè)施,這些游樂方式是有限的,對于孩子的大腦開發(fā)沒有太大的促進作用。為了打破這一傳統(tǒng),建筑師設(shè)計出了這個更適宜的游樂空間。
 
新的運動場應(yīng)該要加強孩子們的探索意識以及社會互動能力,這些有助于他們的成長。設(shè)計提供了慷慨靈活的“游樂場地”可以適應(yīng)各種戶外教學(xué)活動。各種“游戲豆莢”被隨機安置在場地上,1.2 m高的木制格柵創(chuàng)造出擁有獨特特征的更親密的空間。這些“渦形豆莢”模擬了蝸牛殼,“島狀豆莢”被水生植物圍繞著,“藥草豆莢”則散發(fā)著泰國藥草的味道,擁有屋頂?shù)?ldquo;教室豆莢”可以容納整個班級的學(xué)生,“沙豆莢”內(nèi)全天都能玩沙。這些“豆莢”都足夠高,孩子們可以在其中創(chuàng)造他們的世界,老師也可以看到里面的情況以確保孩子們的安全。間隔的圓孔在另一層面上加強了空間交互作用。這個運動場的第三種元素是“自行車”賽道。他們蜿蜒在這些“豆莢”之間,時而穿透這些“豆莢”,為孩子們的自行車課程提供了很多騎車的樂趣。
 
綠色色調(diào)的橡膠地板模仿出在草坪上玩樂的感覺。相對比典型的原色地板,這一色調(diào)的地板可以為孩子們敏感的眼睛提供愉悅的感覺,也同樣改善了整體的環(huán)境。原有的書名都得以保存,用于遮陰。灌木則根據(jù)其質(zhì)感的多樣性來進行選擇,“愛麗絲”隨風(fēng)輕柔擺動,“大象的耳朵”擁有直立的大葉子,可以輕易超過孩子們的身高。這是一個終極游樂花園體驗。
 
在探索運動場的過程中,孩子們將面臨的是從里到外的不斷轉(zhuǎn)變,時而能被看到,時而不能,從私密空間到公共空間,充滿了無限的可能性。該運動場也許將激發(fā)孩子們探索的意識,開放他們的社會互動技能,這些對于他們的將來是至關(guān)重要的。
標簽: 什魯斯伯里國際學(xué)校運動場 設(shè)施 景觀 運動場
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